嬰兒最初并不知道毛絨玩具抱起來感覺很舒服，不知道捉迷藏是多么有趣，不知道將一個(gè)杯子里的水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里其實(shí)并不容易，更不知道玩具風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)光。將這些游戲和玩具介紹給你的寶寶，同時(shí)奉上你的關(guān)心、歡笑和鼓勵(lì)，然后與寶寶一起探索游戲的奧秘、分享游戲的樂趣。通過做游戲還可以告訴寶寶，他已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)充滿歡笑和樂趣的奇妙世界。
在寶寶出生的第一年里，家長的另一個(gè)任務(wù)是要讓寶寶成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。游戲—即使是那些“刺激感官”的游戲—并不是填鴨式的學(xué)習(xí)，而是要讓寶寶盡情地釋放自己的天性，從而知道他喜歡什么不喜歡什么，他對(duì)各種刺激的忍耐程度和接受能力。有些寶寶很喜歡被家長抱著搖來搖去，有些寶寶對(duì)此卻會(huì)強(qiáng)烈抗拒；有些寶寶喜歡讓家長追著自己在屋中四處奔跑，有些寶寶卻會(huì)被這種行為嚇到。為了取得最好的游戲效果，家長應(yīng)當(dāng)留心寶寶的反應(yīng)，讓他成為游戲的主導(dǎo)。
寶寶們的日常生活規(guī)律各不相同，休息和游戲時(shí)間以及注意力集中和分散的時(shí)間也不同。比較激烈的游戲活動(dòng)—比如拍打玩具、滾球、唱歌或爬高—適合在寶寶很清醒、接受度比較高的時(shí)候進(jìn)行。比較溫和的游戲—比如觀察樹影、聽歌、看書—?jiǎng)t更適合在寶寶不那么活躍的時(shí)段進(jìn)行。這兩種類型的游戲?qū)殞?/span>來說都很重要，作為家長關(guān)鍵是要掌握好玩游戲的時(shí)機(jī)。
自發(fā)性可以令游戲更加有趣、更具效果，這樣你隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)適合做游戲的機(jī)會(huì)。在給寶寶換尿布的時(shí)候，家長可以順便和他玩一玩捉迷藏游戲—這樣寶寶就可能不再扭來扭去；拖地的時(shí)候用背帶將寶寶背在身上，這樣原本枯燥的家務(wù)活就變成了雙人舞；準(zhǔn)備外出的時(shí)候可以和寶寶玩一玩“我要抓住你了”的游戲，這樣可以讓你們更快出門—也會(huì)有更好的氣氛；駕車出門的時(shí)候可以放聲歌唱，這樣可以緩解寶寶的不安情緒，讓他完全放松下來，甚至咯咯地笑個(gè)不停。
